Radiografía del pensamiento del Paro Nacional 20S

El ensayo busca establecer los rasgos del pensamiento de los ciudadanos movilizados durante el paro realizado el 20 de septiembre del 2017. Un aspecto particular del ensayo fue la metodología utilizada, pues recurrió a los carteles y pancartas que fueron posteados por amigos del autor, quien en dicha fecha residía en Canadá. Se intenta establecer el mapa político de los actores y aliados en presencia, a través de la clasificación de los referentes a los que aludían los contenidos y por ende, conocer los rasgos fuertes del pensamiento de los movilizados. Asimismo, se estableció la presencia de tipo marginal de las demandas expresadas en idiomas indígenas en la movilización capitalina, lo que quizás no fue el caso en municipios y cabeceras departamentales. Se sostiene que esas movilizaciones fueron y serán siempre la ocasión de expresar demandas ciudadanas contenidas y reprimidas desde hace centurias y décadas. La conclusión general es que hubo unidad en la diversidad en esta movilización: unidad por la focalización en el rechazo a la corrupción y sus distintos componentes, y hubo menos unidad en la focalización pro cambios estructurales. Y hubo diversidad en la composición de la sociedad civil organizada que participó en la movilización, la cual fue y es un reflejo de la sociedad civil capitalina guatemalteca.

Acerca de

Demetrio Cojtí Cuxil es Maya-Kaqchikel de Guatemala. Se autodefine como activista pro derechos de los pueblos indígenas, y en consecuencia, tiene varias publicaciones en la materia.

Desde el punto de vista académico, es Doctor en Comunicación Social por la Universidad de Lovaina, Bélgica, y tiene una Maestría en Desarrollo por la Universidad del Valle de Guatemala.

Laboralmente ha sido catedrático universitario e investigador social así como columnista en varios diarios del país. Temporalmente ha sido funcionario público, consultor de organismos internacionales y de dependencias del Estado de Guatemala.

Actualmente está jubilado pero continua estudiando y escribiendo.